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  《二(èr)鹊救友》是出(chū)自《虞初新志(zhì)》的(de)一篇文章(zhāng),主要(yào)讲述两只喜鹊救(jiù)助(zhù)朋友(yǒu)的寓言故事(shì)。

  下面(miàn)整(zhěng)理了文言文翻译及(jí)注(zhù)释。

《二(èr)鹊救友》文言文翻译

  某氏园(yuán)中,有(yǒu)古木(mù),鹊巢其上,孵雏将出。

  一日(rì),鹊徊翔(xiáng)其上,悲鸣不已。

  顷之(zhī),有群(qún)鹊鸣渐(jiàn)近,集古木上,忽(hū)有二鹊对鸣(míng),若相语状,俄而(ér)扬去。

  未几,一鹳横(héng)空而来(lái),“咯咯”作声,二(èr)鹊亦尾其后。

  群鹊(què)见(jiàn)而噪,若有所诉。

  鹳又(yòu)“咯咯”作(zuò)声(shēng),似(shì)允所请。

  鹳于古(gǔ)木上盘旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔(xián)一赤蛇吞之。

  群鹊喧舞,若庆且谢也。

  盖(gài)二鹊招鹳(guàn)援友也。

  译文(wén):某人的(de)花园(yuán)里有一株很古老的(de)树,喜鹊在上面筑巢,母(mǔ)鹊孵出(chū)来的小鹊都已经(jīng)快(kuài)长成幼鸟(niǎo)了(le)。

  一(yī)天(tiān),一(yī)只喜鹊(què)在巢上(shàng)徘徊飞翔(xiáng),不停(tíng)地发出悲伤(shāng)的嚎叫。

  不一会(huì)儿,成群的喜(xǐ)鹊都渐渐闻声(shēng)赶来,聚集在树上,两(liǎng)只喜鹊仍然(rán)在树上对叫,好似(shì)在对话一(yī)样,不一会儿又扬(yáng)长而去。

  可(kě)是(shì)又(yòu)过了一(yī)会儿,一只鹳从空中飞来,发出“咯咯”的(de)声音(yīn),两只(zhǐ)喜鹊像尾巴(bā)一(yī)样跟随在它后面(miàn)。

  喜鹊们(men)见(jiàn)了便喧(xuān)叫起来,好像有(yǒu)话要说(shuō)。

  鹳又发出(chū)“咯(gē)咯(gē)”的叫声,似(shì)乎(hū)在答应喜鹊的请(qǐng)求。

  鹳在古树(shù)上盘旋了三圈,突然俯身向鹊巢(cháo)冲了下(xià)来,叼出一条赤练蛇并吞了下去。

  喜(xǐ)鹊们欢呼了起来,像在庆祝(zhù),并向鹳致谢。

  原来两(liǎng)只喜鹊是去找鹳来救(jiù)朋友(yǒu)的啊!

注释

  1.鹳:一(岭南大学位置在哪里啊,岭南大学在哪个城市yī)种凶猛的鸟。

  2.匝:周(zhōu)。

  3.盖:原来是岭南大学位置在哪里啊,岭南大学在哪个城市

  4.顷之:在原文(wén)中等同"未几"''俄而'';

  一(yī)会儿(ér)的意思

  5.已:停

  6.作:发出

  7.雏:变成(chéng)幼鸟(名(míng)作动)

  8.集:栖止。

  9.巢:筑巢(名作(zuò)动)

  10.俄而:一会

  11.尾:在后面跟

  12.逐(zhú):就(jiù)

  13.翔(xiáng):飞翔(xiáng)

  14.徊:徘徊

  15.作:发出

二鹊救友(yǒu)文(wén)言(yán)文翻译是什么(me)?

  二鹊(què)救友文言文翻译如下(xià):

  在某人的花园里(lǐ)有一棵古(gǔ)树,喜鹊(què)在上面筑巢,母鹊唤源型马上就要孵出(chū)小喜鹊了。

  一天,一(yī)只喜(xǐ)鹊在巢上来(lái)回地飞(fēi),不停地鸣叫(jiào)。

  很快,成群的喜(xǐ)鹊都渐渐闻声赶(gǎn)来,聚集(jí)在树(shù)上。

  忽然有两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊(què)在树(shù)上(shàng)对(duì)叫(jiào),好似在(zài)对话一样,然(rán)后便飞走了。

  过了一(yī)会儿,一只(zhǐ)鹳从空中(zhōng)飞来(lái),发出“咯咯”的声音(yīn),两只喜(xǐ)鹊也跟(gēn)在它后面。

  其他喜鹊(què)们(men)见了便喧叫起来(lái),好像有什么事要说。

  鹳再次发出(chū)“咯咯”的叫声,似乎在答应喜鹊的请求。

  鹳在古(gǔ)树上盘旋三圈,就(jiù)俯身向喜鹊(què)的(de)窝(wō)冲(下(xià)来),叼(diāo)出(chū)一(yī)条赤(chì)蛇并(bìng)吞了(le)下去(qù)。

  喜鹊们欢呼(hū)飞舞(wǔ)起来,好像在庆(qìng)祝,并且(qiě)向鹳致谢(xiè)。

  原(yuán)来(lái)两只喜鹊是去(qù)找鹳来做援(yuán)兵的(de)。

二鹊救(jiù)友(yǒu)文言(yán)文及赏(shǎng)析

  原文:

  某(mǒu)氏园(yuán)中,有古木(mù),鹊(què)巢其上,孵雏将出。

  一(yī)日,鹊(què)徊翔其上,悲鸣不已。

  顷之,有(yǒu)群鹊(què)鸣渐(jiàn)近,集古木上,忽有二(èr)鹊对鸣,若(ruò)相(xiāng)语状,俄而扬去(qù)。

  未几,一鹳横空而(ér)来,“咯咯”作声,二鹊(què)亦尾其(qí)后(hòu)。

  群鹊见(jiàn)而噪,若有所诉。

  鹳又“咯咯”作声,似允所请。

  鹳于古木和猜上盘旋三匝,遂(suì)俯冲鹊(què)巢,衔一赤蛇吞之(zhī)。

  群鹊喧(xuān)舞,若(ruò)庆且谢(xiè)也(yě)。

  盖二(èr)鹊(què)招鹳援友也。

  赏析(xī):

  动物世界(jiè)里的亲(qīn)情也同样让(ràng)人(rén)感动(dòng),本文中喜鹊看(kàn)到自己同伴的孩子遭到(dào)赤蛇的侵犯,从(cóng)而“悲鸣不已(yǐ)",招来群鹊,其(qí)中两只喜鹊(què)请来一只鹳,也许是群鹊的友(yǒu)爱感动了鹳,鹳勇敢地(dì)“俯(fǔ)冲鹊巢,衔一赤蛇(shé)吞之”。

  动物尚能如此讲究情义,连(lián)动物(wù)都如(rú)此,我(wǒ)们人类岂(qǐ)能无情(qíng)无义。

  所以我们(men)要助(zhù)人为乐(lè),尽自(zì)己所能帮助他人(rén),要团结友爱。

  当问题超出(chū)自己能力范裂(liè)芦围时(shí),要会动脑(nǎo)筋,就要(yào)善于借助外(wài)部力量加以解决,要(yào)学会求助。

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